Todo el tiempo estamos decidiendo, estamos optando por algo que nos traerá indefectiblemente un retorno. En muchas ocasiones no somos conscientes de nuestra decisión, no somos conscientes de que estamos decidiendo algo.
En una ronda de amigos, teorizando sobre el paradigma actual que cada uno aplica para afrontar la vida y la indefectible serie de decisiones a las que esta nos somete (nada más y nada menos que un ejercicio teórico y verborragico que nos permitiera tener un marco de referencia) surgió un amigo que nos expuso un digno modelo de vida:
"Yo solo hago lo que me aporte significado."
viernes, 23 de abril de 2010
Frases
Entre todas las cosas que hablan de nosotros, que nos definen y que sirven (sin quererlo) de carta de presentación podemos nombrar los libros que nos gustan, la música que escuchamos, los lugares que frecuentamos, los hobbies en que invertimos nuestro tiempo libre, las personas con las cuales nos relacionamos, y porque no, las frases, celebres o no, que mas nos impactaron.
Tratare de tener un conjunto de las diez frases que quiero tener presente en cada momento de mi vida, como un conjunto de mandamientos que puedo ser irónicamente capaz de cambiar pero no de traicionar.
Tratare de tener un conjunto de las diez frases que quiero tener presente en cada momento de mi vida, como un conjunto de mandamientos que puedo ser irónicamente capaz de cambiar pero no de traicionar.
Que es Jugar?
Jugar es una de las actividades que nos da mas placer a lo largo de nuestras vidas, que nos dice quienes somos y quien podemos ser, que nos permite estimular nuestra imaginación y nuestra capacidad creativa.
Hay un objetivo biológico que explica la existencia del jugar, en nuestra infancia a partir del juego podemos ensayar nuestra adultez. También sirve como válvula de escape para nuestras emociones.
A lo largo de la historia se han tejido muchas hipótesis sobre que es y cual es el objetivo de jugar y de lo lúdico.
Es interesante el planteo de Spancer que plantea que jugar es la manifestación de un exceso de energía biología y que en su nivel inferior deriva en el deporte y en un nivel superior en el arte.
También es interesante como a lo largo de la historia el juego a tenido mas o menos cabida, es interesante analizar los juegos según el sexo y la cultura. Que culturas juegan mas? Juegan mas los hombres o las mujeres?
Las dos disciplinas que han tomado el juego como concepto de estudio son el psicoanálisis y la educación. En la educación Piaget analiza el juego como una conducta. Define el juego como una conducta que da placer, que es un fin y no un medio y que se realiza por iniciativa del sujeto. Lo interesante es que Piaget establece que el juego es una actividad no adaptativa. El niño en el juego no se adapta al mundo, asimila el mundo con su yo interior.
Hay una clara categorización del juego, hay juegos que nos permiten vincularnos socialmente y hay otros que nos permiten generar nuestra propia historia interior, recitarnos el discurso reflexivo que nos permite interiorizar y asimilar nuestra historia del mundo.
Brown considera que el ser humano es la única especia que juega toda la vida, y que el juego nos permite entrar en confianza y reencontrarnos con la imagen de placer que conservamos de nuestra infancia. El juego le da al ser humano la capacidad de adaptabilidad.
Mientras Alba Flesler tiene un visión centrada en el carácter asimiliador del juego, no todos los niños juegan por lo que el juego no es algo natural en nuestra especie. Según esta psicóloga "ahondando su distancia del reino animal, la diferencia para el ser humano radica en que no es suficiente estar vivo para existir".
En base al rol que el juego tenía hace 40 o 50 años y tiene hoy en día, Alba Flesler afirma que "la era de la individualidad sustituyó así a la de la subjetividad: dándose a sí mismo la ilusión de una libertad sin coacción, de una independencia sin deseo y de una historicidad sin historia, el hombre de hoy devino lo contrario de un sujeto."
La principal diferencia con otras especies, es que el ser humano pone en juego la imagen de lo que es, pudiendo crearse otra identidad en base a sus deseos y sus miedos, un ser que pase a ser creador a partir del juego, que pasa a ser Dios de su reino en su infancia.
http://www.revistaenie.clarin.com/notas/2010/04/08/_-02176623.htm
Hay un objetivo biológico que explica la existencia del jugar, en nuestra infancia a partir del juego podemos ensayar nuestra adultez. También sirve como válvula de escape para nuestras emociones.
A lo largo de la historia se han tejido muchas hipótesis sobre que es y cual es el objetivo de jugar y de lo lúdico.
Es interesante el planteo de Spancer que plantea que jugar es la manifestación de un exceso de energía biología y que en su nivel inferior deriva en el deporte y en un nivel superior en el arte.
También es interesante como a lo largo de la historia el juego a tenido mas o menos cabida, es interesante analizar los juegos según el sexo y la cultura. Que culturas juegan mas? Juegan mas los hombres o las mujeres?
Las dos disciplinas que han tomado el juego como concepto de estudio son el psicoanálisis y la educación. En la educación Piaget analiza el juego como una conducta. Define el juego como una conducta que da placer, que es un fin y no un medio y que se realiza por iniciativa del sujeto. Lo interesante es que Piaget establece que el juego es una actividad no adaptativa. El niño en el juego no se adapta al mundo, asimila el mundo con su yo interior.
Hay una clara categorización del juego, hay juegos que nos permiten vincularnos socialmente y hay otros que nos permiten generar nuestra propia historia interior, recitarnos el discurso reflexivo que nos permite interiorizar y asimilar nuestra historia del mundo.
Brown considera que el ser humano es la única especia que juega toda la vida, y que el juego nos permite entrar en confianza y reencontrarnos con la imagen de placer que conservamos de nuestra infancia. El juego le da al ser humano la capacidad de adaptabilidad.
Mientras Alba Flesler tiene un visión centrada en el carácter asimiliador del juego, no todos los niños juegan por lo que el juego no es algo natural en nuestra especie. Según esta psicóloga "ahondando su distancia del reino animal, la diferencia para el ser humano radica en que no es suficiente estar vivo para existir".
En base al rol que el juego tenía hace 40 o 50 años y tiene hoy en día, Alba Flesler afirma que "la era de la individualidad sustituyó así a la de la subjetividad: dándose a sí mismo la ilusión de una libertad sin coacción, de una independencia sin deseo y de una historicidad sin historia, el hombre de hoy devino lo contrario de un sujeto."
La principal diferencia con otras especies, es que el ser humano pone en juego la imagen de lo que es, pudiendo crearse otra identidad en base a sus deseos y sus miedos, un ser que pase a ser creador a partir del juego, que pasa a ser Dios de su reino en su infancia.
http://www.revistaenie.clarin.com/notas/2010/04/08/_-02176623.htm
lunes, 19 de abril de 2010
Lo Absoluto
Estoy sentado en una silla de playa y veo la abeja venir hacia mi, deliberadamente clava su aguijón en mi brazo. Yo me mantengo inmovil , como esperando la inyección de una enfermera que va a vacunarme de una peste que ya tengo. Mato el reflejo de mover el brazo por la fascinación de su trayectoria violenta, con su belleza anterior a las definiciones de belleza humanas.
Algo ocurre.
Toda la tarde espere que el previsible espectáculo del sol desplazandose gradualmente en el cielo llegase a su fin, sentí el calor en mi piel, deje que corriera el sudor por mi frente, que derritiese mis pensamientos hasta convertirlos en una solo, en un único pensamiento-angustia tan primitivo y tan natural como la la abeja que acaba de picarme.
Algo ocurre y es que no siento ningún dolor. Me quedo mirando el brazo, la piel enrojecida y lastimada que denuncia el intruso y yo solo contemplo como un juez que pasó a creer en otra definición de justicia. El sol sigue su trayectoria y yo sigo observando el espectáculo, acompañado por ese gusto dulzón que tiene la tristeza en verano.
Algo ocurre.
Toda la tarde espere que el previsible espectáculo del sol desplazandose gradualmente en el cielo llegase a su fin, sentí el calor en mi piel, deje que corriera el sudor por mi frente, que derritiese mis pensamientos hasta convertirlos en una solo, en un único pensamiento-angustia tan primitivo y tan natural como la la abeja que acaba de picarme.
Algo ocurre y es que no siento ningún dolor. Me quedo mirando el brazo, la piel enrojecida y lastimada que denuncia el intruso y yo solo contemplo como un juez que pasó a creer en otra definición de justicia. El sol sigue su trayectoria y yo sigo observando el espectáculo, acompañado por ese gusto dulzón que tiene la tristeza en verano.
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